{"id":3382,"date":"2017-09-03T12:26:43","date_gmt":"2017-09-03T10:26:43","guid":{"rendered":"http:\/\/ecn.kielce.pl\/?p=3382"},"modified":"2017-09-14T11:18:27","modified_gmt":"2017-09-14T09:18:27","slug":"oferta-na-wrzesien-roku-szkolnego-2017-2018-energetyczne-centrum-nauki","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/ecn.kielce.pl\/index.php\/pl\/2017\/09\/03\/oferta-na-wrzesien-roku-szkolnego-2017-2018-energetyczne-centrum-nauki\/","title":{"rendered":"Oferta ECN na wrzesie\u0144 roku szkolnego 2017\/2018"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Warsztaty, warsztaty po\u0142\u0105czone ze zwiedzaniem wystawy lub zwiedzanie wystawy to oferta, kt\u00f3r\u0105 kierujemy zar\u00f3wno do grup szkolnych, jak i os\u00f3b indywidualnych. <\/strong><!--more--><strong>Zapraszamy do zapoznania si\u0119 z ofert\u0105 warsztat\u00f3w na wrzesie\u0144 2017, a ju\u017c\u00a0od\u00a0pa\u017adziernika wprowadzamy nowo\u015bci w tematyce i rozk\u0142adzie warsztat\u00f3w. Niebawem na naszej stronie pojawi si\u0119 wi\u0119cej szczeg\u00f3\u0142\u00f3w na ten temat.\u00a0<\/strong><\/p>\n<hr \/>\n<p style=\"text-align: justify;\">Zaj\u0119cia dla grup szkolnych w Energetycznym Centrum Nauki KPT\u00a0odbywaj\u0105 si\u0119 od wtorku do pi\u0105tku o godz. 8.30, 10.30, 12.30 lub 14.30. Soboty dedykujemy go\u015bciom indywidualnym. W tym dniu na warsztaty zapraszamy o godz. 13.00 lub 14.00, a tematy zaj\u0119\u0107 podawane s\u0105 najp\u00f3\u017aniej tydzie\u0144 przed terminem. Osoby indywidualnie zwiedzaj\u0105ce maj\u0105\u00a0mo\u017cliwo\u015b\u0107 do\u0142\u0105czenia do grupy pod warunkiem wcze\u015bniejszej rezerwacji miejsc\u00a0pod nr 41 278 72 50.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">W czasie wizyty dzieci\u00a0uczestnicz\u0105 w warsztatach tematycznych wraz z opiekunami. Informacje na temat bilet\u00f3w znajduj\u0105 si\u0119 <a href=\"http:\/\/ecn.kielce.pl\/index.php\/pl\/zaplanuj-wizyte\/ceny-biletow\/\">TUTAJ<\/a>.<\/p>\n<hr \/>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"text-decoration: underline;\"><strong>OFERTA ZAJ\u0118\u0106 DLA GRUP NA WRZESIE\u0143 PIERWSZEGO SEMESTRU ROKU SZKOLNEGO 2017\/2018<\/strong><\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>&#8220;Dlaczego Baba-Jaga mieszka w chatce na kurzej \u0142apce?&#8221; (przedszkole 5-6 lat)<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Kiedy wiatr jest po\u017cyteczny, a kiedy szkodliwy? Jakie ma w\u0142a\u015bciwo\u015bci? Czy da si\u0119 go z\u0142apa\u0107? Energetyczne Centrum Nauki zaprasza na zaj\u0119cia dotycz\u0105ce energii wiatru oraz sposob\u00f3w jej wykorzystania. Uczestnicy poznaj\u0105 rodzaje turbin wiatrowych oraz ich budow\u0119. Naszym zadaniem b\u0119dzie skonstruowanie prostych wiatraczk\u00f3w i stworzenie kolorowej makiety.<\/p>\n<hr \/>\n<p><strong>&#8220;Laboratorium przedszkolaka&#8221;\u00a0\u00a0(przedszkole 5-6 lat)<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Co si\u0119 stanie gdy zmieszamy sod\u0119 oczyszczon\u0105 z octem? Czy balon zawsze p\u0119ka gdy go przek\u0142uwamy? Podczas warsztat\u00f3w uczniowie zamieni\u0105 si\u0119 w prawdziwych naukowc\u00f3w i przeprowadz\u0105 liczne do\u015bwiadczenia w laboratorium \u201eGenerator Mocy\u201d. Dowiedz\u0105 si\u0119 m.in. co to jest napi\u0119cie powierzchniowe, si\u0142a sp\u00f3jno\u015bci cz\u0105steczek, a tak\u017ce poznaj\u0105 w\u0142a\u015bciwo\u015bci dwutlenku w\u0119gla.<\/p>\n<hr \/>\n<p><strong>\u201cNa pierwszy rzut\u2026OKO!\u201d (klasy 0-III)<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Na czym polega proces widzenia i po co nam \u0142zy? Na zaj\u0119ciach poznacie budow\u0119 oka oraz odkryjecie kilka z\u0142udze\u0144 optycznych, dzi\u0119ki kt\u00f3rym wykonacie magiczne sztuczki. Mamy Oko na oku \ud83d\ude09<\/p>\n<hr \/>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>\u201cWs\u0142uchaj si\u0119 w g\u0142os serca\u2026\u201d (klasy 0-VI)<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Zaj\u0119cia dotycz\u0105 obiegu krwi w organizmie, funkcjonowania serca i jego budowy. Wszystko zostanie pokazane na \u201c\u017cywym\u201d przyk\u0142adzie. Dowiedz si\u0119 jak dzia\u0142a pompa, kt\u00f3r\u0105 masz w sobie.<\/p>\n<hr \/>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>\u201cNadstaw ucha i nie daj si\u0119 oszuka\u0107\u201d (klasy 0-VI)<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Poznaj budow\u0119 ucha i dowiedz si\u0119 co ma z nim wsp\u00f3lnego m\u0142ot pneumatyczny. Wspomnimy tak\u017ce o istocie \u2026 d\u017awi\u0119ku, sprawdzimy, czy ucho potrafi oszuka\u0107 m\u00f3zg i skonstruujemy dziwaczny instrument muzyczny.<\/p>\n<hr \/>\n<p><strong>\u201cZaj\u0119cia detektywistyczne \u2013 umys\u0142owa rozgrzewka\u201d (w warsztatach mo\u017ce wzi\u0105\u0107 udzia\u0142 maksymalnie 30 os\u00f3b, klasy III-VI)<\/strong><\/p>\n<p>Podczas warsztat\u00f3w dzieci maj\u0105\u00a0okazj\u0119 wcieli\u0107 si\u0119 w role detektyw\u00f3w, kt\u00f3rych zadaniem jest\u00a0rozwi\u0105zanie wielu intryguj\u0105cych zagadek. Dla badawczych umys\u0142\u00f3w dobrym treningiem s\u0105\u00a0rozmaite eksperymenty, u\u0142atwiaj\u0105ce poznanie i zrozumienie otaczaj\u0105cego \u015bwiata. Korzystaj\u0105c ze wskaz\u00f3wek i analizuj\u0105c zebrane dowody, detektywi samodzielnie prowadz\u0105 \u015bledztwo i znajduj\u0105 odpowiedzi na pytania. Na koniec warsztat\u00f3w otrzymuj\u0105 tak\u017ce odznak\u0119 dra Glutka.<\/p>\n<hr \/>\n<p><strong>\u201cProgramowanie dziecinnie proste\u201d (klasy IV-VI)<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Ozoboty \u2013 male\u0144kie, weso\u0142e kuleczki rozpoznaj\u0105 kolory i potrafi\u0105 wykonywa\u0107 polecenia. Wystarczy narysowa\u0107 lini\u0119 na zwyk\u0142ej kartce papieru i zastosowa\u0107 proste kolorowe komendy, \u017ceby robot zrealizowa\u0142 misj\u0119, kt\u00f3r\u0105 mu zlecimy. Ozoboty to nowo\u015b\u0107 na polskim rynku i jedno z najmniejszych urz\u0105dze\u0144 tego typu, s\u0142u\u017c\u0105cych do interaktywnej, tw\u00f3rczej zabawy. To idealne narz\u0119dzie przeznaczone do szkolnych zada\u0144 dydaktycznych zwi\u0105zanych z informatyk\u0105 i robotyk\u0105, zdobywca g\u0142\u00f3wnych nagr\u00f3d w kategorii \u201cBest Robot\u201d na \u015bwiatowych targach w USA: \u201cConsumer Electronics Show\u201d w 2015 r. i \u201cInternational Toy Fair\u201d w 2014 r. Pomimo swoich gabaryt\u00f3w daje mn\u00f3stwo mo\u017cliwo\u015bci, rozwija wyobra\u017ani\u0119, logiczne my\u015blenie, a dzieci ucz\u0105 si\u0119 programowania zupe\u0142nie nie\u015bwiadomie i z ogromn\u0105 przyjemno\u015bci\u0105.<\/p>\n<hr \/>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>\u201c\u015aladami EdiSwana. \u017bar\u00f3wka z o\u0142\u00f3wka\u201d (klasy IV-VIII, II i III gimnazjum)<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Jak d\u0142ugo \u015bwieci\u0142a pierwsza \u017car\u00f3wka? Czy da si\u0119 samodzielnie zbudowa\u0107 w\u0142asn\u0105? Zapraszamy na zaj\u0119cia po\u015bwi\u0119cone wynalazkowi, kt\u00f3ry mia\u0142 ogromny wp\u0142yw na rozw\u00f3j ludzko\u015bci. Opowiemy o jednym z najgenialniejszych odkrywc\u00f3w \u2013 Thomasie Edisonie, przedstawimy budow\u0119 \u017car\u00f3wki, a tak\u017ce dok\u0142adnie wyja\u015bnimy dlaczego \u015bwieci. W trakcie warsztat\u00f3w zaprosimy do wsp\u00f3lnego budowania obwodu elektrycznego. Zdradzimy r\u00f3wnie\u017c, jak domowym sposobem wykona\u0107 prost\u0105 \u017car\u00f3wk\u0119.<\/p>\n<hr \/>\n<p style=\"text-align: justify;\">\u201c<strong>Enigma ludzkiego cia\u0142a, czyli DNA jako najstarszy kod \u015bwiata\u201d (klasy VIII, III gimnazjum, szko\u0142y ponadpodstawowe)<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Kody s\u0105 u\u017cywane od tysi\u0119cy lat. Ju\u017c Egipcjanie potrafili zakodowa\u0107 informacje i umie\u015bci\u0107 je w takiej \u201cdziwacznej\u201d postaci w\u00a0grobowcach i \u015bwi\u0105tyniach. W trakcie zaj\u0119\u0107 poznacie zwi\u0105zki chemiczne buduj\u0105ce organizmy, a przy pomocy do\u015bwiadczenia wyizolujecie DNA z z owoc\u00f3w i warzyw. Dodatkowo ka\u017cdy z Was b\u0119dzie potrafi\u0142 wyja\u015bni\u0107 r\u00f3\u017cnic\u0119 pomi\u0119dzy informacj\u0105 genetyczn\u0105, a kodem genetycznym. Rozwi\u0105\u017cemy kilka logicznych \u0142amig\u0142\u00f3wek i zbudujemy tr\u00f3jwymiarowy model DNA \u2013 zupe\u0142nie jak prawdziwi naukowcy.<\/p>\n<hr \/>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>&#8220;B\u0105d\u017a na fali w swojej przestrzeni&#8221; (klasy VII-VIII, II i III gimnazjum, szko\u0142y ponadpodstawowe)\u00a0<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Dlaczego zwierz\u0119ta uciekaj\u0105 z pewnych teren\u00f3w kilka dni przed trz\u0119sieniem ziemi? Jak daleko od nas uderzy piorun? Uczniowie przy pomocy do\u015bwiadcze\u0144 dowiedz\u0105 si\u0119 czym jest fala i poznaj\u0105 jej w\u0142a\u015bciwo\u015bci. Wsp\u00f3lnie wykonaj\u0105 falownic\u0119, a laboratorium \u201eGenerator mocy\u201d zamieni si\u0119 w prawdziwe laboratorium d\u017awi\u0119ku.<\/p>\n<hr \/>\n<p style=\"text-align: justify;\"><em><strong>Wszelkich informacji na temat zakupu bilet\u00f3w i rezerwacji miejsc udzielamy\u00a0pod numerem 41 278 72 50.<\/strong><\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Warsztaty, warsztaty po\u0142\u0105czone ze zwiedzaniem wystawy lub zwiedzanie wystawy to oferta, kt\u00f3r\u0105 kierujemy zar\u00f3wno do grup szkolnych, jak i os\u00f3b indywidualnych.<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":3386,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_links_to":"","_links_to_target":""},"categories":[8,9],"tags":[191,181,173,193,171,175,231,233,287,195,199,289,291,179,148,144,201],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/ecn.kielce.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3382"}],"collection":[{"href":"https:\/\/ecn.kielce.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/ecn.kielce.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ecn.kielce.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ecn.kielce.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=3382"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/ecn.kielce.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3382\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":3441,"href":"https:\/\/ecn.kielce.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3382\/revisions\/3441"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ecn.kielce.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media\/3386"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/ecn.kielce.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=3382"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/ecn.kielce.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=3382"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/ecn.kielce.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=3382"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}